出席啟動大會的寧夏回族自治區教育廳教學研究室主任岳維鵬在接受媒體采訪時表示,數字教材是一種新型的且處于發展之中的教材形式,目前教師把握數字教材的特點、掌握數字教材的規律還有一定的難度,而用好數字教材恰恰是他們變革課堂,提高教學質量的重要途徑。中心的成立必將為教師解決教學困惑,提高課堂教學質量,發展自身的專業素養,提供更好的平臺和機會。數字化工具、數字化資源與學科教學的融合有強度大小與深淺之分,我們希望教師從應用走向深度應用,從應用走向融合應用。中心的成立對于推動寧夏信息化發展、促進“互聯網+教育”成果的形成,具有重要意義,同時寧夏將積極探索,將數字教材深度應用于課堂教學,以實現“讓學生學習更輕松一點、質量更好一點、負擔更輕一點”。
作為中教云旗下核心業務,中教云數字教材云平臺可以讓廣大教師了解數字教材,會用數字教材,用好數字教材。隨著寧夏回族自治區數字課程教材應用研究中心正式啟動,它將依托數字教材云平臺,以建立基于數字教材的教育質量監測機制、提升示范區教師的信息素養及創新應用數字教材的能力、幫助學校打造數字精品課程、強化數字教材及資源的規模化應用示范效應、推廣成功案例、形成優質科研成果并引領創新等六個方面為工作重點,構建以教材為依據的、自主合作探究的信息化教學新模式。
中教云數字教材云平臺創始人兼CEO趙子瑩表示,面對教育公平與可持續發展的時代主題,中教云作為一家以高科技為引擎的綜合性教育科技集團,一直在凝聚智慧與力量為產教研融合作貢獻。目前,寧夏教育信息化建設處在升級迭代的關鍵階段,數字教材研究中心可以促使寧夏教育教學從融合應用向創新發展轉變,重塑教學體系、教學手段、教學關系,實現教學流程、教學觀念的變革,有利于縮減城鄉、校際之間的教學差距,最大化實現教育公平,為“互聯網+教育”示范區建設提供強大動力。
據悉,寧夏回族自治區數字教材研究中心計劃于2021年年底實現示范校的數字教材常態化使用率至50%,并于2023年年末實現寧夏地區數字教材常態化使用率達到80%以上。目前,寧夏所有中小學已使用中教云數字教材云平臺開展數字教材的試點應用,一批示范校已經形成。中教云也在為數字教材的廣泛應用持續護航助力,積極助力寧夏地區實現“讓學生學習更輕松一點、質量更好一點、負擔更輕一點”。