太白縣教體系統(tǒng)始終堅持把教育脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接作為重大政治任務和民生工程,按照“四個不摘”總體要求,聚焦“四抓四學”關鍵舉措,精準施策,形成了教育促進鄉(xiāng)村振興的強大合力,收效良好,為全縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興工作貢獻了教育力量。
——抓優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平“辦好學”。一是加大投入促均衡。投資6945萬元,實施薄弱校改造,持續(xù)完善基礎設施設備,辦好老百姓家門口的教育。新建虢川河教育園區(qū),有效解決縣城區(qū)學位不足問題;投資877萬元,實施視覺環(huán)境改善和智慧校園項目,有效提升現(xiàn)代化辦學水平。辦學條件由“有學上”向“上好學”不斷提升;二是培優(yōu)隊伍促均衡。全面加強骨干體系建設,通過招轉培聘,不斷優(yōu)化教師結構;開展名師送培、校本研修、交流輪崗,教學能力由“差異化”向“均衡化”不斷邁進;三是深化改革促均衡。全面落實“雙減”政策,切實推進“五項管理”,加快“五個校園”建設,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的成長氛圍,辦學水平由“普及化”向“優(yōu)質(zhì)化”不斷轉變。
——抓控輟保學,全面管控“不失學”。一是夯實“雙線”責任。堅持縣長、鎮(zhèn)長、村長、家長四級聯(lián)動,行政控輟延伸到村;局長、校長、師長三級協(xié)同,教育控輟責任到人;二是落實“三查”措施。加強學生動態(tài)監(jiān)管,實行公安查戶籍、教育查學籍、村組查去向,確保不漏一戶一人;三是開展“四幫”行動。結對包抓幫、送教上門幫、心理疏導幫、親情關愛幫,因人施策,一人一案,確保適齡兒童全員接受教育,形成縱橫交錯、點面結合的縣域控輟保學網(wǎng)絡化格局。
——抓精準資助,政策惠民“安心學”。一是政策宣傳,家喻戶曉。深入7鎮(zhèn)44村為貧困戶學生家庭宣傳、解讀資助政策,提供咨詢服務,提高社會知曉率和滿意度;二是精準識別,不漏一人。通過“兩個系統(tǒng)”及鄉(xiāng)村振興局困難家庭子女信息庫比對,做到資助對象精準、預算分配精準、信息管理精準、政策執(zhí)行精準,做到排查復核和排查補錄“雙保險”;三是嚴把政策,全面兌現(xiàn)。建立“免、獎、助、貸、補”五位一體學生資助政策體系,兌現(xiàn)落實各級各類學生資助資金1496余萬元,受助學生26729人次;四是拓展渠道,多方助學。積極爭取航天援建、賈汪助學、高校幫扶、工會資助、慈善捐助等資金248萬元,資助學生203人次,實施學校建設項目6個。
——抓職業(yè)教育,掌握技能“培訓學”。一是重技能培訓,提高自我“造血”能力。因時制宜、因地制宜、因事制宜,開展高山蔬菜、中藥材種植,中蜂、林麝養(yǎng)殖,民宿、農(nóng)家樂經(jīng)營等針對性培訓,累計惠及7個鎮(zhèn)9506人次;二是重學歷教育,培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興骨干。開辦1期“一村一名大學生”大專班,培養(yǎng)村組干部71人;開辦2期鄉(xiāng)村振興大專班,培養(yǎng)鄉(xiāng)村致富帶頭人60人;開辦“行政管理”等四個專業(yè),累計提升100余人次學歷層次;掛牌成立全市第一所開放大學太白分校,為全縣群眾提供學歷教育平臺;三是重校企合作,促進農(nóng)村勞務輸出。加強與航天科技集團深度合作,建成工業(yè)機器人實訓室、信息服務中心;為浙江海信、陜汽通力、陜汽通家、寶雞瑞通及海升農(nóng)業(yè)等大中型企業(yè)輸送“訂單式”合格工人394人次。