興平市教育局抓實線上教育教學工作

     精心統籌謀劃，把好組織管理的“方向舵”

      全市中小學停課后，興平教育局主動扛起政治責任，第一時間召開局黨委專題會議，成立了由局黨委書記、局長高波任組長的線上教育教學工作領導小組，制定并印發疫情防控期間《線上教育教學工作預案》《保障集中隔離師生線上教育教學工作預案》《做好教師線上教學培訓的通知》《加強義務教育控輟保學工作的通知》《進一步強化師生健康安全管理工作的通知》《切實加強中小學生心理健康工作的通知》等規范性文件，做好線上教育教學活動的統籌組織和具體指導。明確以“線上直播講授+線下練習復習、線上集中答疑+線下針對輔導、線上作業批閱+線下反饋糾錯”為主要內容的居家教學模式，為中小學線上教學工作的有效開展提供了精準“導航”。各校班子成員組織教研組、骨干教師和班主任開展線上專題研討，在充分考慮教情、學情等各種因素的基礎上，一校一案，一生一策，科學安排學生居家學習生活。

      精細教師培訓，錘煉教書育人的“真本領”

      為全面提升教師教育教學技術能力，興平教育局及時成立了教學技術培訓小組，對全市師生的設備終端使用情況進行了全面摸底，確定釘釘教學平臺，并對線上教學技術準備、資源遴選、微課制作、模式選擇、授課內容、教學時長、信息安全等方面進行操作培訓，通過遠程視頻指導和個性化“一對一”服務，隨時解決在線教學技術難題。同時，各校通過網絡對師生開展網上操作培訓，秦嶺小學、實驗小學、十一建學校等開展“釘釘會議、作業批改、在線課堂”專項培訓，陜柴中學方仕平、興平市中李娟鴿、馬嵬中心?？翟S妮等老師對喀秋莎、剪輯師、剪影等軟件在線演示，以練促學，保障了教師教學技術操作熟練，提高了工作實效性。

      精要課程內容，唱響在線教學的“最強音”

      為破解期末復習資源稀缺的問題，市教育局啟動復習課型同步資源開發工作，成立了中小學學科中心組，確定以單元為單位進行“知識梳理+重難點精講+鞏固練習”的三段式教學設計，開發推送期末復習資源包，涉及9個年級，45門學科，266個章節，參與教師104人，實現了義務段學期內容全覆蓋，解決了師生期末復課燃眉之急。同時，在興平教育微信公眾號開通“槐里云課堂”專欄，梁洋洋、黃群峰、楊莉、喬亞君等一批“三級三類”名師發揮示范引領作用，錄制微課，設計精品教學案例，為線上教學效果提供學術支持。全市中小學校線上教學期間全力落實“雙減”政策和五項管理，重視“五育并舉”。電務處學校、實驗小學、槐巷小學、莊頭初中等學校每周一舉辦線上升旗儀式，陜柴中學、秦嶺中學組織師生線上觀看習近平總書記的新年致辭，西郊高中師生作詞作曲錄播抗疫勵志歌曲，馬嵬初中、莊頭中心校開展抗疫手抄報征集展評，興平市中、十一建學校開展“向抗疫英雄致敬”視頻展播。同時，各校合理規劃線上學習和體育鍛煉、手工制作、書法練習、科學探究、家務勞動實踐等居家學習內容，促進了學生核心素養提升。

      精準關愛幫扶，立起群眾贊譽的“好形象”

      興平教育局高度重視弱勢群體學生的關愛幫扶工作，切實加強學生心理健康疏導，強化家校協同育人機制，幫助家長了解學生心理發展需要和父母教育視角，助力監護人做好居家監管，緩解封控期間家長和學生負面情緒，開通心理健康熱線電話答疑交流。先后3次對全市1500余名班主任進行線上心理健康培訓，組織線上學生家長會200多場次，宣傳教育學生家長達12.28萬人次。始終把集中隔離師生的冷暖和需求放在心坎上，成立由分管副局長葉江飛任教學工作組組長，連夜選拔骨干名師組成教學專班，一對一開展幫扶，為孩子們開設豐富的手工制作、體育鍛煉、趣味游戲等課程，并邀請國家級心理咨詢師翟麗江老師為師生進行在線心理健康輔導，為集中隔離師生贈送1000多冊圖書及學習生活用品，幫助其樹立戰勝疫情的信心和決心。

      精密巡查督導，查糾問題整改的“意見本”

      為防止線上教學過程走樣，興平教育局加強督查指導，推行網格化管理，夯實“教育局督查組---校領導---教學管理員”的三級督查責任，積極征求家長和學生意見，嚴抓教學過程管理，規范教學行為，制訂線上教學“兩嚴控八禁止”，即嚴控學生學習時長，嚴控學生作業總量；嚴禁以線上教學名義亂收費，嚴禁從事線上教學有償補課，嚴禁向家長和學生推送收費軟件，嚴禁線上發表不當言論，嚴禁增加學生學業負擔和家庭經濟負擔，嚴禁線上課堂挖苦諷刺學生，嚴禁對學生線上學習出現的知識性錯誤多次多遍懲罰，嚴禁對學生學習“視而不教，棄而不管”。局班子成員、各科室科長、機關干部和教研員率先垂范，將工作重心下沉到基層學校班級群，線上認真巡課聽課，對督查情況日匯報、周小結。各級督查人員舉一反三，及時糾正不合理教學安排和不科學教學方式，力促問題立行立改，不斷總結推廣好經驗、好做法，切實保障學生的身心健康。